Betekenis lezen en schrijven
Samenhang tussen lezen en schrijven is nodig in het onderwijs, maar is er nog te weinig. Er wordt nog te veel in hokjes gedacht: we geven allerlei schrijfopdrachten en we hebben ook een methode begrijpend lezen. Samenhang wil niet zeggen dat we alles op één hoop moeten gooien en dat lezen en schrijven niet meer afzonderlijk geleerd hoeven te worden. Het betekent dat we goed lees- en schrijfonderwijs met elkaar verbinden binnen thema’s en zaakvakonderwerpen. In dit deel geef ik een beeld van hoe schrijfdidactiek er in deze benadering uit kan zien.
Geletterdheid "Geletterdheid is 'n mensereg, 'n instrument van persoonlike bemagtiging en 'n middel vir maatskaplike en menslike ontwikkeling., bevordering van geslagsgelykheid en volhoubare ontwikkeling, vrede en demokrasie.
Taalvaardigheid Leer hoe u uw taalvaardigheid kunt inschatten met het Europees referentiekader voor de talen (CEFR). Het kader beschrijft zes niveaus van taalbeheersing voor spreken, schrijven, luisteren en lezen.
- Betekenis lezen en schrijven Alfabetiseren is volgens het Van Dale-woordenboek “personen leren lezen en schrijven”. Onze samenleving is erop ingesteld dat alle volwassen burgers zijn gealfabetiseerd. Voor de meeste Nederlanders is lezen en schrijven even vanzelfsprekend als zwemmen of fietsen.
Alfabetisering
De site voor info en materialen voor de alfabetisering van NT2-leerders. De leerlijn alfabetisering is ontwikkeld door het ITTA in samenwerking met een expertteam van Alfa ISK-docenten en Schoolinfo, in opdracht van de VO-raad. Het geeft een overzicht van de taalvaardigheden die analfabete en andersalfabete leerlingen in de ISK moeten verwerven.- Alfabetisering Een niveaubeschrijving voor alfabetisering in het Nederlands als tweede taal, gebaseerd op het Common European Framework of Reference. Het Raamwerk Alfabetisering beschrijft drie niveaus: Alfa A, B en C, met technische en functionele vaardigheden per niveau.